睿爸私享:亲子阅读 请适当添加小玩具

亲子阅读 亲子 阅读 阅读 115 次


亲子阅读的好处,爸爸妈妈都知道。但是宝宝才一两岁,这么小,如何开展亲子阅读?别急,一起来看看我们家睿睿在1~2岁时是如何进行亲子阅读的。

  1.了解1~2岁宝宝的性格特点

  好奇——最大的特点,不管拿到什么都要啃一啃、摸一摸,甚至摔打几下。

  好动与注意力集中时间非常短,总是按捺不住,爱闹腾,不会好好配合你做某件事情,随时可能开小差、走神,扭头自顾自干自己喜欢的事情。

  视觉的成像发育已经成熟,也能听懂爸妈的指令,具备了进行亲子阅读的能力。

  我的态度和做法:

  当睿睿在亲子阅读时出现撕书、咬书等“蹂躏”行为,我并不心疼,这是他在用他的方式探索世界,我要做的就是及时做好书本的清洁消毒工作;睿睿听故事时爱闹腾、注意力不怎么集中,我也不会大发雷霆,耐心地把故事讲完就是了。

  2.选书

  就内容而言,我给睿睿挑的大都是精致的识图卡片,画面精美、色彩亮丽、情节简单易懂的绘本和生动活泼的儿歌,坚决不超出睿睿的能力范围,不给睿睿增加压力。书本的材质呢,我大多会选择撕不烂、咬不破、易清洗的布书。

  3.选择适当的阅读时机

  亲子阅读最好在安静、人少的环境下进行,移开宝宝身边的玩具、关上电视等容易吸引宝宝注意力的电子产品。我常常选择在睿睿睡觉前或洗澡前,他的情绪比较好的时候进行亲子阅读,效果很不错哦。

  4.亲子阅读时的小技巧

  其实,1~2岁宝宝的语言能力不强,这个阶段的亲子阅读,从严格意义上说不算阅读,而是给宝宝讲故事、读书本、看图片。所以,爸爸妈妈掌握一些技巧,能更好的开展亲子阅读。

  ①阅读前先热身

  睿睿刚接触亲子阅读,对它还很陌生,我就在亲子阅读前,先和睿睿做些热身小游戏,把他的注意力集中到我的身上来。这个环节非常必要,其实也很简单,就是先和孩子玩一通拍手、唱歌、手指谣之类的小把戏,让他稍稍有点兴奋就可以了。游戏后再给睿睿讲故事,他的专注程度会提高不少。热身游戏成功后,我就将它定为亲子阅读前的“保留节目”了。

  ②把讲故事变成演故事

  1~2岁宝宝对文字的理解能力有限,单纯地照本宣科容易使他们对阅读这件事失去兴趣。我在给睿睿讲故事时,就增加了一些脸部表情与肢体动作,这样既可以帮助睿睿理解故事内容,也可以增强他对阅读的兴趣与欲望。

  ③添加些小玩具作为辅助

  1~2岁宝宝的专注力有限,稍不留神就会开小差。我会借助一些小玩具吸引睿睿的注意力。比如在讲小熊宝宝的故事时,我就用小熊手偶来表演故事;讲龟兔赛跑的故事,我就找来小兔子玩偶、小乌龟玩偶当道具,效果甚佳。

  睿爸心得私享:

  亲子阅读不能心血来潮地“三天打鱼、两天晒网”,重在循序渐进,贵在持之以恒。不能因为宝宝调皮、闹腾、不配合,就放弃亲子阅读。只要坚持不懈,过一段时间再回顾亲子阅读的效果,那时你会蓦然发现宝宝进步的确不小。
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